[ELTeCS_PERU] 19th Britanico Annual Teachers´Convention

 I was invited to participate as a guest and as a speaker (for Macmillan) at the 19th Británico Annual Teachers´Convention and I had the double pleasure of meeting some good old friends-since I used to teach at Británico myself- as well as attending some interesting talks. The event was impecable and cozy and all speakers and participants were very well attended.

 

I could only attend three talks, all of them really interesting and useful, so I thought I could share some of the things I learned  with you at http://mumimariatefl.blogspot.com 

 

All the best

 

Maria Luisa Mu

"Live as if you were to die tomorrow,

Learn as if you were to live forever."

(Gandhi)

 

 

[ELTeCS_PERU] Fw: IATEFL Webinar- 30th August

Can't miss it!!

This email has come from IATEFL Head Office in Faversham. You are receiving it because you are a current IATEFL member. Message not displaying correctly? View it in your browser. IATEFL NEWS Dear Leonor  Marin Caceres   IATEFL invite you to join them at their next inspiring webinar   Nik Peachey - ‘Getting the most out of online video resources' Saturday 30 August 2014 at 15:00 BST In this webinar we will explore a range of resources which comprise a form of 'tool kit' for exploiting online video for language learning purposes. We will also explore a range of activities that we can use with students to get them listening and speaking. Go to http://www.iatefl.org/webinars for more information on Nik’s presentation and how to join the webinar or please click here to join the webinar on the day. Don’t forget, IATEFL webinars are free for both members and non- members to join in with and are excellent opportunities for professional development, so please feel free to share this link with your colleagues and friends. Please note that we are currently unable to provide certificates for attending this session. We hope you can join us online on the 30 August! Click here to find out what time this webinar airs in your location Nik Peachey is a qualified teacher, trainer, ICT trainer and project manager. He has spent more than 20 years working in the education industry around the world and has worked with some of the most influential companies and publishers including Google, International House, British Council, Bell Educational Services, BBC, Oxford University Press, Cambridge University Press, Mac Millan, Pearson, The Open University and many others.   In 2010 he was short listed for the coveted British Council Innovations Award (ELTon) for his independently produced Daily English Activities Blog and in 2012 he won The Innovations award for Excellence in Course innovation for the Blended Learning in ELT course which he developed for Bell Educational Services.   His book Web 2.0 Tools for Teacher http://www.scribd.com/doc/19576895/Web-20-Tools-for-Teachers, released in 2009 has been read more than 180k times on Scribd alone. IATEFL also hold a large archive of past recorded webinars with speakers such as David Crystal, Scott Thornbury, Felicity O’Dell and Jeremy Harmer. If you are an IATEFL member, don’t forget to check out the full list and view all the slides in the members’ only area of the IATEFL website www.iatefl.org You will need your Membership ID and password to be able to access this area.

[ELTeCS_PERU] Univ. de Piura Diplomado

Diplomado:

New Perspectives on Teaching Boys and Girls

PRESENTACIÓN

Ha existido desde hace mucho tiempo la preocupación por mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes en los sistemas educativos. Existen diversos factores que contribuyen al éxito en el desarrollo de competencias del alumnado. Quizás la variable sexo y sus diferencias no ha sido tomada en cuenta, al menos desde las propuestas didácticas.

Se enseñan diversos contenidos y hay una preocupación constante en el Curriculum escolar por responder al qué, al cómo y al cuándo enseñar. Pero poco se ha trabajado, al menos con propuestas validadas, sobre la aplicación de prácticas educativas y técnicas pedagógicas innovadoras que faciliten el aprendizaje del varón y la mujer en edad escolar según las especificidades propias de su sexo para buscar la excelencia en lo personal y académico.

Por esta razón la Universidad de Piura, consciente de esta ausencia en la formación de los docentes, ha diseñado un diplomado on-line denominado “New Perspectives on Teaching Boys and Girls”. Éste permitirá a los docentes desarrollar una mejor comprensión de las implicancias que la variable sexo puede tener en el aula y de qué forma puede utilizar la información aprendida para satisfacer de mejor manera las necesidades de los estudiantes en cualquier entorno de enseñanza.

Destinatarios

El diplomado está dirigido a todos los profesionales en relación a los procesos de enseñanza de la educación básica. Así como también al personal directivo que desee profundizar los temas didácticos desde la Educación Diferenciada.

Formato

El diplomado se dictará por diez semanas en formato 100% online desde la web UDEP, por lo que incluye el uso de los recursos propios del e-learning en entorno moodle.  Idioma requerido	Inglés (lectura y escritura en nivel medio-alto).
Fecha de inicio	1 de octubre
Fecha de término	3 de diciembre
Número de vacantes	20

Inversión y modalidades de pago

Inversión: US$700

Cronograma de pago:

- Para asegurar la vacante: US$350 hasta el 12 de setiembre de 2014.

- Para tener acceso a la plataforma moodle: US$350 hasta el 25 de setiembre de 2014.

Certificación

Se entregará un certificado a los participantes que aprueben el diplomado.

PROFESOR David Chadwell - Investigador y conferencista internacional Uno de los representantes más importantes de educación diferenciada en EE.UU. Ha logrado expandir este método de enseñanza en varios estados como Nevada, North Carolina, Tennessee, Texas, Virginia, West Virginia, Wisconsin, Washington, DC, entre otros. Sus investigaciones se orientan a la aplicación de prácticas educativas y técnicas pedagógicas innovadoras que faciliten el aprendizaje de los niños y las niñas según las especificidades propias de su sexo para mejorar su desarrollo personal y académico.aciones se orientan a la aplicación de prácticas educativas y técnicas pedagógicas innovadoras que faciliten el aprendizaje de los niños y las niñas según las especificidades propias de su sexo para mejorar su desarrollo personal y académico. Su libro más reconocido, “A Gendered Choice: Designing and Implementing Single-sex programs and Schools” (Corwin Press, 2009), lo ha llevado a dictar conferencias en varios países de Latinoamérica y Asia, además de en EE.UU., sobre las técnicas utilizadas para la introducción de clases diferenciadas por sexo en colegios mixtos. ADMISIÓN Primera cuota o pago al contado: 1. Depositar el monto correspondiente en dólares en el Banco de Crédito (BCP).  Cuenta corriente BCP dólares 475-1881545-1-92  Código interbancario: 002-475-001881545192-29  Código de pago: número de DNI o cédula + NPT (por ejemplo: 46875211NPT) 2. Enviar escaneado el comprobante del depósito bancario al correocarola.garcia@udep.pe. 3. Llenar el siguiente formulario de datos personales. Por favor, no enviar el formulario si no ha efectuado el pago. A partir de la segunda cuota: 1. Depositar el monto correspondiente en dólares en el Banco de Crédito (BCP).  Cuenta corriente BCP dólares 475-1881545-1-92  Código interbancario: 002-475-001881545192-29  Código de pago: número de DNI o cédula + NPT (por ejemplo: 46875211NPT) 2. Enviar escaneado el comprobante del depósito bancario al correocarola.garcia@udep.pe. CONTACTO Carola García Vilela Facultad de Ciencias de la Educación Universidad de Piura carola.garcia@udep.pe Teléfono: (073) 284500, anexo 3554.

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Cesar Klauer

http://sites.google.com/site/cesarklauerhidalgo
cesar.klauer.hidalgo@gmail.com

cesar.klauer@udep.pe
http://www.cesarklauersteflblog.blogspot.com

http://www.generaccion.com/usuarios/ 
http://cesarklauerblog.blogspot.com/

[ELTeCS_PERU] Fwd: FW: [Seminario virtual] Cómics como herramientas de comunicación y educación. Expositor: Autor de Marvel. 14 de Agosto, 3:30pm.

Seminario virtual  Cómics: herramientas de  comunicación y educación

La Embajada de los Estados Unidos los invita a participar en un seminario virtual eninglés sobre cómo producir cómics y novelas gráficas a cargo de Larry Hama, un escritor de Marvel Comics. Él hablará sobre cómo desarrollar efectivamente personajes e historias gráficas, y sobre la hablidad del lector para identificarse con el contenido. El tema está dirigido a instituciones, educadores, estudiantes y público en general que busquen incorporar cómics como herramientas de comunicación y educación.   Qué:    Cómics como herramientas de comunicación y educación (Creating engaging educational comics) Seminario virtual en inglés organizado por la Embajada de EE.UU. en Lima, Perú. Quién:   Larry Hama, autor de Marvel Comics Escritor/ilustrador/actor/músico en la industria de cómics, cine, televisión y videojuegos. Escribió "GI Joe" para Marvel en los años ochentas y "Wolverine" en los noventa. Recientemente escribió "Spooks" y "Barack the Barbarian" para Comics Devil’s Due, "GI Origins” y “GI Joe A Real American Hero” para IDW, “The Death of Captain America” para Marvel, entre otros proyectos de animación y videojuegos. Escribió, editó y graficó en producciones como Avengers, Blaze, Nth Man, The Nam, Conan, Batman, Wonder Woman, Bizarre Adventures, X-Men, Spider-Man, Daredevil, entre otros. Sus ilustraciones y caricaturas han aparecido en National Lampoon, Esquire, New York y la revista Rolling Stone. Cuando:   Jueves, 14 de agosto, 3:30pm - 4:30pm (Hora Perú).                              Dónde:     Conéctese desde una computadora con audio e Internet a: https://conx.state.gov/live-event/peru/. Ingrese a la página y use su cuenta de Facebook o Twitter para participar con preguntas y comentarios. Elija la opción “Invitado” e ingrese su nombre y ciudad si es que no cuenta con Facebook o Twitter (Ejemplo: María – Arequipa). La charla es gratuita y no necesita inscripción previa.

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Información que puede ser de su interes: Diploma Especializado TKT - Young Learners

Estimados profesores,

Adjuntamos información sobre el Curso de Preparación para la obtención del Diploma Teaching Knowledge Test Especializado en Young Learners (TKT-YL).

Este curso está dirigido a profesores o futuros profesores que se encuentren enseñando o aspiren a enseñar inglés a niños hasta los 12 años, y que deseen obtener el Diploma Teaching Knowledge Test con la especialización en Young Learners (TKT-YL), (que muy pocos profesores de inglés en el país poseen), y de esta manera poder certificar, con un reconocimiento mundial, su preparación metodológica para la enseñanza de inglés en el nivel inicial y primario.

Además de una preparación intensiva y personalizada, como beneficio adicional en este curso, también se brindan técnicas y contenidos metodológicos para un mejor desempeño docente en el nivel inicial y primario, de modo que no solamente obtenga el Diploma TKT-YL, sino también reciba novedades para aplicar en su práctica profesional.

Este curso incluye:

§  Plan de estudio individualizado de acuerdo a las necesidades de cada participante.

§  Materiales de estudio para las sesiones presenciales.

§  Materiales de estudio para las sesiones virtuales.

§  Materiales de audio y video de preparación.

§  Técnicas metodológicas para la enseñanza de inglés a niños.

§  Simulacros de examen TKT-YL.

§  Sesiones de entrenamiento y asesoría individualizada.

§  Inscripción al Diploma Especializado (TKT-YL) el cual rendirán la última semana de clases con nosotros.

Una de las características de nuestros cursos es que son personalizados por lo que se realizan con un grupo limitado de participantes. En el caso usted o alguno(a) de los profesores de su institución estuviese interesado(a), le agradeceríamos se comuniquen a la brevedad para enviarles toda la información al detalle y asegurar su vacante.

Contamos con descuentos por convenio con nuestras instituciones asociadas así como descuento por grupos de tres o más profesores entre otros.

Cualquier consulta estamos a la orden.

Best regards,

Customized Training Services

Telephone: +51-1-7323128

ctsperu@customizedtrainingperu.com

ELT Master's Degree Online‏

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MA in English Language Teaching: Online    Apply now to start your course in October 2014 Teachers from all over the world can take this part-time (two and half years duration), five semester Master's degree programme, which is studied entirely online. Developed and delivered collaboratively by the University of Southampton and the British Council, it offers postgraduate level study in key areas of current theory and practice in Applied Linguistics and English Language Teaching. For information about course dates and fees, please visit the official Master's website To apply, please fill this form http://www.britishcouncil.co/en/master-elt-online  byAugust 31st.  What does the course involve? Taking an innovative approach to online course design and distance learning, the MA content includes, interactive 'learning objects', podcasts and video clips from lectures and seminars given by teaching and research staff at the University of Southampton. There is also extensive use of discussion forums and synchronous communication with other students on your course, as well as the module tutors. Full reading lists are provided as well as access to the university library and its stock of e-books and journals. Who is it for? Practising teachers or ELT professionals with a first degree in language teaching, modern languages or other relevant discipline(s), plus two years of relevant professional experience related to English language teaching. International students must also meet the standard English language requirements of the University of Southampton (IELTS 6.5 or equivalent). How long is it? The taught components of the programme are studied over two years (four semesters). The dissertation is written during semester five. How is the course assessed? Assessment at postgraduate taught level tests key skills. Students will be assessed by traditional means and will also manage a large independent research project; the master's dissertation. The dissertation is a core element in establishing the acquisition of appropriate skills and the application of research techniques. Master's tutors will be available to provide regular and supportive advice, guidance and feedback on students' progress. Students who successfully complete the first four modules will be eligible for the Post Graduate Certificate in English Language Teaching: Online. Key facts  Duration: The taught components of the programme are studied over two years (four semesters). The dissertation is written during semester five. Start date: October 2014   Payment: £7500 (to be paid in 3 equal payments of £2500) to be paid online with a credit or debit card. The first payment will be due in October 2014, before the course starts. You have received this email because you subscribed to our electronic newsletters via our website or British Council. If you wish to opt out of this British Council mailing list, please unsubscribe here. Our privacy and copyright statements. Our commitment to freedom of information.

Becas para futuros empresarios desde £3000 - Bath Spa University Global‏

Bath Spa University Global ofrece la exclusiva beca Futuros Empresarios de Colombia a los estudiantes de Colombia que cumplen con las calificaciones de ingreso. La asignación de la beca empieza desde £3.000 (libras esterlinas). Para obtener más información, ¡Enví­a tu solicitud aquí­!   Bath Spa University, ubicada en UNESCO World Heritage City, Bath, Inglaterra fue la primera institución de educación superior que dejó su impronta en la ciudad, hace más de 160 años. Actualmente, más de 7.500 estudiantes de 40 países viven y estudian en sus campus y disfrutan de los beneficios de grupos de clase pequeños, de las oportunidades de realizar pasantías y tienen acceso a una de las ciudades más vibrantes y adecuadas para los estudiantes del Reino Unido.      Bath Spa University ofrece más de 115 programas de título de pregrado y posgrado en siete escuelas: Escuela de Negocios y Empresariado (School of Business & Entrepreneurship) Escuela de Sociedad, Empresas y Ambiente (School of Society, Enterprise and Environment) Escuela de Humanidades e Industrias Culturales (School of Humanities and Cultural Industries) Escuela de Arte y Diseño (School of Art & Design) Escuela de Educación (School of Education) Escuela de Música y Artes Escénicas (School of Music & Performing Arts) Escuela de Investigación y Asuntos Profesionales (School of Research & Graduate Affairs) Precios: International First Year (base más primer año): £15.500 (libras esterlinas) Este programa permite a los estudiantes de Colombia que obtuvieron su diploma de Bachiller Académico o Bachiller Técnico en el año 2011 con una calificación mínima de 6 inscribirse en el primer año de su especialidad sin un curso básico. Ingreso estándar de pregrado/posgrado: £10.905 (libras esterlinas) Obten más información y pide tu cita gratuita para consultas a través de: Carlos Montans Asesor de Reclutamiento en Colombia carlos.montans@bathspaglobal.com Calle 85 No. 11-53 Int. 10 Ofic.401 - Bogotá T. 750-7524   M.300 288 8485     Bath Spa University Global www.bathspa.ac.uk/bathspaglobal  Bath Spa - Brochure Informativo   www.youtube.com/bathspaglobal   www.facebook.com/bathspauniversityinternationalrelations    Twitter: @BSUGlobal

[ELTeCS_PERU] TKT Young Learners Course‏

Dear colleagues

 

If you are interested in obtaining a teaching qualification  from Cambridge ESOL that validates your ability to teach children, then TKT Young Learners is the course for you.  

Visit the blog: http://ctstktyounglearners.blogspot.com/ orhttp://www.customizedtrainingperu.com/ for further information.

 

​

All the best

 

M. of Ed. Maria Luisa Mu

http://mumimaria.blogspot.com/

http://mumimariatefl.blogspot.com/

[ELTeCS_PERU] FCE for Teachers course

Dear  colleagues

 

This is a reminder for those teachers who registered in the course below. We will have the first session this Saturday 9th from 3:00 to 7:00 p.m. You have all been sent a personal mail with directions to the premises and the room number. Similarly, those teachers who were placed on waiting list should have received an e-mail with updates.

 

In case you have not been contacted, please write to us atctsperu@customizedtrainingperu.com

  ​

We look forward to meeting you on Saturday.

 

Maria Luisa Mu

CTS Academic Director

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[ELTeCS_PERU] FCE for Teachers‏

Dear colleagues

 

We hope you have taken advantage of these free days to  visit the various attractions our beautiful country has. With this renewed energy it is time to take action and work on our profesional development so we cordially invite you to visit this blog: http://ctsfce4teachers.blogspot.com/ and join us in our  FCE for Teachers Preparation course (an exclusive course for teachers of English) that will allow you to add an international certification from Cambridge University to your current qualifications.

 

As you know, we offer customized training to small groups so we encourage you to join us shortly.

 

 

Looking forward to hearing from you.

 

M.of Ed. Maria Luisa Mu

Academic Director

Customized Training Services